把“高校数据资产化”作为核心目标，旨在从制度、方法、人员、技术、平台等角度综合配套建设，建设学校长效运转的数据中台，实现“一数一源”的实际落地，彻底解决数据孤岛难题，面向人才培养和高校质量内涵式发展，实现数据的源头、即时采集，消除信息孤岛，实现数据的开放共享，实现数据的多样化服务应用，使数据与业务场景结合越来越深入，真正利用现代技术加快推动人才培养模式改革，实现大数据技术与教育深度融合，实现规模化教育与个性化培养的有机结合。